Nghiệm thu 05 giáo trình ngoại ngữ chuyên ngành quân sự chung: Nâng tầm chuẩn hóa, đáp ứng yêu cầu đào tạo ngoại ngữ trong toàn quân.

Hội đồng khoa học đã tổ chức nghiệm thu kết quả biên soạn 05 giáo trình ngoại ngữ chuyên ngành quân sự chung do Học viện Khoa học Quân sự chủ trì biên soạn, gồm các giáo trình Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Lào, Tiếng Khơ-me chuyên ngành quân sự chung. Buổi nghiệm thu không chỉ đánh giá chất lượng học liệu theo các tiêu chí khoa học – sư phạm – ứng dụng, mà còn khẳng định quyết tâm của Học viện với vai trò trung tâm nghiên cứu, đào tạo ngoại ngữ nòng cốt của toàn quân trong việc xây dựng bộ giáo trình hoàn chỉnh, thống nhất, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.

Trong lộ trình nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo, việc chuẩn hóa học liệu ngoại ngữ theo hướng thống nhất, hiện đại và sát yêu cầu nhiệm vụ được xác định là một khâu quan trọng. Với vị thế là đơn vị nòng cốt trong đào tạo và nghiên cứu ngoại ngữ trong toàn quân, Học viện Khoa học Quân sự luôn kiên trì mục tiêu xây dựng hệ thống giáo trình có tính chuẩn mực, có thể triển khai đồng bộ ở nhiều môi trường đào tạo, tạo nền tảng nâng cao năng lực ngoại ngữ cho cán bộ, học viên, nhân viên chuyên môn trong toàn quân.

Trên tinh thần đó, Hội đồng khoa học tại Học viện đã tổ chức nghiệm thu kết quả biên soạn 05 giáo trình ngoại ngữ Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Lào, Tiếng Khơ-me chuyên ngành quân sự chung do Học viện Khoa học Quân sự chủ trì biên soạn. Đây là những giáo trình có ý nghĩa quan trọng, vừa đáp ứng nhu cầu đào tạo ngoại ngữ phổ biến, vừa phục vụ các yêu cầu đặc thù về hợp tác, trao đổi, nghiên cứu, khai thác tài liệu và thực hiện nhiệm vụ trong môi trường công tác đa dạng.

Thiếu tướng, PGS, TS Trần Ngọc Trung – Giám đốc Học viện, Chủ tịch Hội đồng chủ trì buổi nghiệm thu

Buổi nghiệm thu được tổ chức theo quy trình nghiêm túc, khoa học. Đại diện các ban biên soạn lần lượt báo cáo tóm tắt quá trình biên soạn, cấu trúc giáo trình, mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra và định hướng tổ chức dạy học. Hội đồng tập trung xem xét sản phẩm theo các tiêu chí: tính chính xác và chuẩn mực ngôn ngữ, tính hệ thống và logic của nội dung, tính sư phạm, khả năng triển khai trong thực tiễn giảng dạy, mức độ thống nhất thuật ngữ quân sự, sự phù hợp với chương trình đào tạo và phương pháp kiểm tra, đánh giá.

Hội đồng đã tiến hành trao đổi thẳng thắn, đi sâu vào các nội dung then chốt như: sự cân đối giữa kiến thức ngôn ngữ và ngữ liệu quân sự, cách tổ chức bài học theo hướng phát triển năng lực, chuẩn hóa ký hiệu, bảng biểu, tính thống nhất giữa các chương, các phần, tính phù hợp đối tượng học viên ở nhiều cấp, nhiều loại hình đào tạo. Nhiều ý kiến đánh giá cao sự công phu trong biên soạn và khuyến nghị tiếp tục rà soát, chỉnh lý để giáo trình đạt độ hoàn thiện cao nhất trước khi đưa vào sử dụng.

Các thành viên ban biên soạn giáo trình báo cáo kết quả biên soạn

Kết luận buổi nghiệm thu, Hội đồng khoa học thống nhất nghiệm thu kết quả biên soạn, đồng thời yêu cầu các ban biên soạn tiếp thu ý kiến, hoàn thiện phần trình bày, chuẩn hóa thuật ngữ, tăng cường tính thống nhất về cấu trúc, đảm bảo khi đưa vào giảng dạy sẽ thuận lợi, hiệu quả và có thể áp dụng thống nhất trong toàn quân.

Để có được kết quả trên, Ban Thường vụ Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện đã thể hiện quyết tâm rất cao trong lãnh đạo, chỉ đạo, coi đây là nhiệm vụ trọng tâm nâng cao đào tạo ngoại ngữ trong toàn quân. Phòng Khoa học Quân sự phát huy vai trò tham mưu, quản lý, theo dõi sát tiến độ, hướng dẫn kịp thời, đảm bảo các khâu được triển khai thông suốt, thường xuyên tổ chức lấy ý kiến chuyên gia, thẩm định nội dung, giúp bộ giáo trình được hoàn thành đúng kế hoạch.

Đại tá, PGS, TS Nguyễn Thu Hạnh – Phó Giám đốc Học viện, Phó Chủ tịch Hội đồng phát biểu ý kiến đóng góp cho các giáo trình được biên soạn

Các ban biên soạn cũng đã dành nhiều tâm huyết, thời gian và công sức để xây dựng từng bài học, từng hệ thống thuật ngữ, từng dạng bài tập theo chuẩn mực sư phạm. Việc biên soạn giáo trình ngoại ngữ quân sự chung đòi hỏi sự kết hợp chặt chẽ giữa năng lực ngôn ngữ, hiểu biết quân sự và kinh nghiệm giảng dạy.

Việc nghiệm thu 05 giáo trình ngoại ngữ chuyên ngành quân sự chung không chỉ là một kết quả biên soạn của riêng Học viện mà còn là đóng góp trực tiếp cho nhiệm vụ đối ngoại quốc phòng của toàn quân. Trong giai đoạn xây dựng quân đội theo hướng chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, năng lực ngoại ngữ ngày càng trở thành yêu cầu quan trọng đối với nhiều lực lượng, nhiều chuyên ngành. Bộ giáo trình được hoàn thiện và triển khai thống nhất sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, chuẩn hóa chuẩn đầu ra, tạo nền tảng để các cơ sở đào tạo, đơn vị trong toàn quân tổ chức bồi dưỡng hiệu quả, thiết thực.

Từ kết quả nghiệm thu, Học viện Khoa học Quân sự tiếp tục xác định rõ trách nhiệm và vai trò nòng cốt trong nghiên cứu, xây dựng học liệu ngoại ngữ. Với phương hướng lãnh đạo, chỉ đạo đúng đắn và sự đồng lòng của đội ngũ chuyên môn, 05 giáo trình sẽ sớm được hoàn chỉnh ở mức chất lượng cao nhất, trở thành tài liệu phục vụ tự học, trực tuyến từ xa trong toàn quân, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.  

Tổ biên tập